Урок Русской Школы Русского языка мы посвящаем Михаилу Николаевичу Задорнову

Сегодняшний наш Урок Русской Школы Русского языка мы посвящаем Михаилу Николаевичу Задорнову – нашему другу, брату и отцу.
Все наши и не наши СМИ, сказали о его уходе хорошие, дежурные слова… «Где родился, как учился и каким он парнем был».

Но никто ничего не сказал складного нашим душам и сердцам!
Скажу я. Виталий Сундаков.
Как умею. Как получится…

Михаил Николаевич Задорнов сделал то, чего не сделали все наши филологи, лингвисты и языковеды.

Они все спят… Спит наше Спящее Царство.
А он будил нас. Он разбудил в нас интерес к родному языку, к русскому языку, его живости, образности, многозначности и снайперской точности.
Михаил Николаевич – Певец. Народный Певец. Он пел нам нашу славу. Пел её нам, нашим детям и нашим душам. Он очень болел за всех нас.
Он плакал с нами, и смеялся над нами. Мы с ним смеялись сквозь слёзы, смеялись вместе с ним над собой, не стеснялись этого и этого не боялись. Мы с ним надеялись на лучшее…

Он стоял за всех нас, он стоит за нас, и стоять будет.
И за это ему наш поклон в пояс, наш вечный венок, вечная слава и вечный огонь.

М.Н.ЗАДОРНОВ, всеми доступными ему способами, изучал далекое прошлое нашего народа. Изучал самозабвенно, самоотверженно… И столь же самозабвенно делился узнанным со всеми нами.
Скажу точнее.

Михаил Николаевич сражался за нас, сражался за наш язык, за нашу славу и судьбу.

Он открыто сражался с предателями нашего языка и нашей подлинной истории. Сражался с предателями точным, твёрдым, отточенным словом. Словом блестящим и острым как бритва…

А где Бой, где Битва?
Да кругом Битва, братья мои! Кругом!
СМИ и некоторые Ток-Шоу-Мены и Ток-Шоу-исты по этому печальному поводу сочли своим долгом радостно всем сообщить о том, что Михаил Николаевич накануне ухода из жизни исповедовался и якобы «покаялся за заигрывание с язычеством». При этом, говорят они это так, что возникает ощущение…

они воспринимают его смерть, как какую-то свою победу…
Не слушайте их! Не слушайте их братья и сестры…
Не слушайте это барахло, этот стыд, эту низость, не слушайте этих заклинателей и улюлюкающих убаюкивателей.
Они видят в нашем интересе к Традициям, к нашему священному долгу памяти и почтения к ней, преступление и грех, в котором нам надо каяться...

А теперь к уроку.
???Особенности Русского Языка и его изучения в Русской Школе
? http://sundakov.ru/shkola/
?В этом уроке будут раскрыты такие образы русского языка, как голова, волосы, власть, косы, космы, космос, длина, долг, ум, разум, честь, отвага, доблесть, совесть, душа,во всём их изначальном великолепии и взаимосвязи. Что такое гарда, орден, награда, гвардейцы, и как появились погоны и эполеты? Почему мужчины носили косы? Чем воин отличается от солдата? Зачем заплетали косы и какое было назначение у косы? Что означало опростоволоситься и постричься в монахи. Что означало выражение честь имею? Чем доблесть отличается от чести? Отличие понятий сабля, шпага и шашка...

Но это уже частичка бооольшой-пребольшой темы к предстоящим рассказам о настоящей величайшей истории нашего Отечества, устройства-обустройства нашей Державы… Впрочем, отдельные странички и картинки этого уже зримо вырисовываются пытливому и внимательному слушателю из наших уроков Русской Школы.

Вечная память Михаилу Николаевичу Задорнову.
#РусскаяШколаРусскогоЯзыка
Видео: